Visite scolaire au Museum Henri Lecoq . Cycle1

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Les animaux en famille

A partir d’observation d’animaux dans leur milieu de vie reconstitué, l’élève peut faire la différence entre mâle et femelle, adulte et petit. La notion de chaîne alimentaire pourra être abordée ainsi que celle du mode de vie des animaux en famille.

La sorcière de la rue Bardoux

L’élève repère les animaux associés au thème des sorcières. Il cherche pourquoi ces animaux inspirent la peur.

Raconte-Nature - Mission Catiche

Une loutre qui cherche une maison rencontre différents animaux  qui vivent en Auvergne.

Parcours - découverte du muséum

Sur les traces d'Henri-Lecoq

Découvrir des animaux très différents

Par l’observation de quatre animaux naturalisés, l’élève fera une première découverte de la diversité du vivant. Par le vocabulaire utilisé, il s’initiera à quelques attributs de la classification.

Jardinons avec les petites bêtes

Cette activité permet aux enfants de découvrir divers espaces tel que le potager, des massifs, la pelouse,… Ils vont pouvoir utiliser leurs aptitudes sensorielles afin de distinguer les  plantes aromatiques et ils vont partir à la découverte du lombric à travers l’exploration d’une motte de terre.