Objectifs pédagogiques

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L'enseignement est organisé en 3 cycles. Les objectifs sont :

1er cycle  :

  •  Amener l'enfant au cœur du monde artistique par l'écoute et la découverte,
  •  Déceler, construire et développer la motivation de l'enfant pour sa pratique artistique et plus particulièrement pour la discipline qu'il a choisie
  •  Mettre en œuvre les éléments de base de la pratique ( collective et individuelle ) et de la connaissance du langage ( oral et écrit )
  •  Créer les conditions d'une pratique visant à développer l'autonomie de l'élève en matière d'invention, d'expérimentation et d'organisation personnelle

2ème cycle

  • Contribuer au développement artistique personnel de l'élève favorisant une ouverture culturelle et l'appropriation d'un langage
  • Donner les méthodes de travail conduisant à l'autonomie
  • Développer les compétences ( technique et artistique ) d'une pratique dans un répertoire élargi, individuel et collectif
  • Préparer l'élève dans sa capacité à créer, inventer, improviser dans des langages simples
  • Faire éclore la personnalité de l'élève en matière d'interprétation
  • Aider l'élève à savoir s'auto-évaluer

Dès la fin du 2nd cycle, l'élève aura 3 options :

Une orientation amateur (COA) qui lui permettra de :

  • Maîtriser le répertoire de référence dans ses dimensions technique et artistique
  • Conduire de manière autonome des projets artistiques personnels riches
  • Faire preuve des compétences nécessaires à la poursuite d'une pratique amateur ( seul, en situation de groupe, sans encadrement ... )
  • Fort des connaissances acquises en ce qui concerne la pratique, la connaissance du langage, l'autonomie ; être capable de jouer un rôle de leader dans un ensemble amateur (organisation, choix des répertoires, méthodes de travail, préparation de supports … )
  • Étre capable de s'orienter vers de nouvelles pratiques

ou

Une orientation vers un projet professionnalisant ( COP ) :

Cycle à orientation professionnelle Musique

Cycle à orientation professionnelle Théâtre

Cycle à orientation professionnelle Danse

Objectifs :

  • Maîtriser un répertoire à haute technicité en faisant preuve d'une certaine virtuosité
  • Développer des compétences dans des répertoires ou styles variés et diversifiés
  • Affirmer sa personnalité artistique et culturelle
  • Affirmer une grande autonomie ( méthodes de travail, invention, répertoires, projets personnels….)
  • Se préparer à d'éventuels concours
  • Se mobiliser fortement dans son projet de formation

ou

Un parcours personnalisé qui permettra pendant 2 années de tester une association de disciplines non proposées par le Conservatoire dans on offre de cursus

3ème cycle :

Les élèves qui auront obtenus le Diplôme de fin de parcours à orientation professionnelle – DEM (Diplôme d’Études Musicales) pour la Musique, DEC (Diplôme d’Études Chorégraphiques) pour la Danse et DET (Diplôme d’Études Théâtrales) pour le Théâtre – pourront poursuivre leurs études au conservatoire dans le cadre d'un Perfectionnement, parcours pluridisciplinaires d'une durée de 3 ans.

Les objectifs de ce parcours pour l'élève sont :

  • Se mobiliser fortement dans son projet de formation supérieur ( travail, participation aux projets, recherche, initiatives personnelles )
  • Se préparer à d'éventuels concours
  • Définir un projet d’orientation personnel construit et préparé
  • Développer la connaissance d'une solide culture artistique, plus particulièrement dans sa discipline dominante